“Các em học sinh thân mến !”

         Cuốn sách : “Một thời bụi phấn Tập III” bao gồm 171 bài thơ sâu sắc về nội dung, phong phú về thể loại, đa dạng về hình thức, phản ánh ý nghĩa cao đẹp về cuộc sống  người cựu giáo chức hiện nay, góp phần nâng cao niềm tự hào về những người đã một thời cống hiến hết mình cho sự nghiệp “vì lợi ích trăm năm” và hiện nay vẫn say sưa làm việc vun trồng, chăm sóc nhân cách những tuổi thơ của cộng đồng, đặc biệt là trong phạm vi gia đình và thường xuyên định hướng, dõi trong sự trưởng thành của thế hệ trẻ trong xã hội với sự thấu hiểu sâu sắc quan điểm của L.Tônxtôi: “ Điều quan trọng không phải vị trí ta đang đứng mà là hướng ta đang đi”. Cả tập thơ là tập hợp những cảm xúc khác nhau của các thầy, cô trong suốt quãng thời gian công tác dưới mái trường. Đó có thể là cảm nghĩ về mái trường thân yêu đã bao năm gắn bó mật thiết với nhau, nơi sớm chiều được tiếp xúc, trao đổi với thế hệ trẻ, những con người có nhân cách, khát vọng vươn lên, đang nuôi dưỡng biết bao hoài bão, ước mơ, nhà giáo Nguyễn Đình Chính đã viết trong bài thơ “ Chở đò ngang”.

“ Thân thương 2 tiếng nhà trường

Cái nôi gửi gắm tình thương cô thầy”.

    Và ở nơi ấy, trong nhiều ngày tháng đã lặng lẽ diễn ra các hoạt động đong đầy ý nghĩa nhân văn, cô giáo Nguyễn Thị Lý đã viết trong bài thơ “ Viết về em người giáo viên sư phạm”:

“ Trí tuệ bao người từ muôn nẻo xa xôi.

Em chắt lọc gửi vào trang giáo án.

Phấn trắng, bảng đen ấm áp lời em giảng.

Là hành trang vào nghề các thế hệ học sinh”.

     Nói về nhà trường, người ta không thể nào quên vai trò vô cùng quan trọng của người thầy- nhân vật giữ vị trí quyết định chất lượng giáo dục đào tạo nguồn nhân lực cho xã hội để xây dựng quê hương đất nước mạnh giàu. Bởi thế tác giả Nguyễn Văn Ga đã ngợi ca:

“ Rạng rỡ quốc gia nhờ sự học.

Vinh quang dân tộc bởi công thầy”.

       Để làm nên cái “ công” của người thầy, dù to hay nhỏ các nhà giáo đã phải đổ biết bao mồ hôi, công sức trong đó cso cả những giọt nước mắt, phải lao tâm , khổ trí để vượt qua những khó khăn, thách thức và nhanh nhạy chớp lấy những thời cơ thuận lợi để làm tốt những việc:

“Những đêm dài ngóng đợi bình minh.

Nhớ ngọn đèn khuya thức cùng trang giáo án.

Nâng niu từng lá thư ấm tình trò, nghĩa bạn.

Vui “khách qua sông” thương mến vẫn quay về”.

Thực tiễn đã chứng minh nhiều nhà giáo sẵn sàng thực hiện có hiệu quả những công việc trên, vì trong đáy lòng của họ luôn mang theo tâm nguyện:

“ Tải đạo xây đời tròn chữ tín.

Hành nghề giúp nước trọn lòng chung”.

Khoản cách thời gian xa mái trường thân yêu đã bao năm gắn bó của mỗi người tuy khác nhau, những hình ảnh về nhà trường và những việc mà họ đã làm thì khó có thể phai mò trong tâm trí. Bởi thế nhà giáo Phạm Văn Đạm mới viết:

“ Nay về hưu sao mà ta quên được.

Những đêm khuya trăn trở thức soạn bài.

Trau chuốt miệt mài cho bài giảng ngày mai.

Không sai sót dù chỉ là nỗi nhỏ”.

     Và còn rất nhiều những tâm sự của các thầy, cô giáo đã gửi gắm qua những vần thơ. Nếu mượn sắc đẹp của các loài hoa để biểu trưng nội dung các bài thơ thì cuốn sách này sẽ đem đến cho bạn đọc thưởng thức hương vị thơm ngát của một vườn hoa rực rỡ sắc màu với vẻ đẹp căng tràn sức sống của nó, tạo ra sự hấp dẫn và quyến rũ các loài ong bướm, chim muông từ bốn phương bay về. Trong đó co sự đan xen của hàng ngàn bông hoa đại diện cho các loài: cúc, lan, huệ, ly, cẩm chướng, anh đào.... Có rất nhiều bài thơ khi nói về tình yêu nghề ngiệp, các nhà giáo đã thể hiện được sắc thái của hoa hồng với vẻ đẹp vĩnh hằng, hình dáng và hương thơm đặc trưng đầy sức lôi cuốn. Suy ngẫm về những bài diễn đạt tâm huyết  “ tất cả vì học sinh thân yêu ”, ta lại thấy hình ảnh hoa hướng dương hiện lên bởi loài hoa này luôn hướng về phía mặt trời mọc, do đó khi hoàng hôn về người ta lại thấy hoa hướng về phía Tây và khi màn đêm buông xuống hoa lại tự động quay về hướng Đông để đon bình minh ngày mai. Có thể coi hình ảnh của hoa sen, hiện thân cho cốt cách nhân văn, lối sống văn hóa tinh tế của những người “ pha phôi mái tóc, không mòn trái tim ” là sự nhân cách hóa cho nội dung những bài nói về phong cách giản dị, tao nhã và khiêm nhường của người thầy.

     Nói tóm lại còn nhiều và nhiều lắm những nội dung bài thơ đầy ắp tính nhân văn làm rung động trái tim của bạn đọc. Phải chăng cái cốt lõi của những tứ thơ ấy được tạo dựng lên bởi hồn thơ của những con người đã dành phần lớn cuộc đời cho sự nghiệp "Trăm năm tính chuyện khéo tay trồng người”. Và luôn tâm niệm trong tâm trí mình cái triết lí của nhà giáo dục vĩ đại A.K Macarenco “Giáo dục con người thực chất là giáo dục tình cảm”.

Cuốn sách nằm trong tủ sách đạo đức tại thư viện nhà trường. Rất mong nhận được sự đón đọc nhiệt tình của quý thầy, cô và các em.

Tin bài: Bùi Thị Hường - CBTV